Robert Kelly教授主讲的“狩猎采集人群研究理论、方法与实践”系列讲座圆满收官

Robert Kelly教授主讲的“狩猎采集人群研究理论、方法与实践”系列讲座圆满收官

Robert Kelly教授主讲的“狩猎采集人群研究理论、方法与实践”系列讲座圆满收官

(化石网报道)据中国科学院古脊椎动物与古人类研究所:由“旧石器时代人类演化与遗传国家文物局重点科研基地”(中国科学院古脊椎动物与古人类研究所)策划,中国科学院国际人才计划“国际访问学者”项目资助,美国怀俄明大学Robert Kelly教授主讲的“狩猎采集人群研究理论、方法与实践”系列讲座于2021年4月圆满收官。 

Kelly教授是蜚声国际的史前考古学家,曾获聘美国考古学会(SAA)主席、美洲考古学主要学术刊物《American Antiquity》主编,曾任怀俄明大学人类学系主任,获洪堡访问学者基金。Kelly教授重点从事狩猎采集人群的研究,在狩猎采集人群理论建设、美洲最早的古人类证据、古印第安人考古研究方面成就卓著,发表学术论文和专著100余篇/部;所著《狩猎采集者生活方式》(The Lifeways of Hunter-Gatherers)一书成为旧石器时代考古学和狩猎采集人群等研究领域的经典和必读著作,引领了对狩猎采集人群的研究。 

应中国科学院古脊椎动物与古人类研究所李锋研究员之邀,Kelly教授与我所开展旧石器时代考古学合作研究,获批2020年度中国科学院国际人才计划“国际访问学者”项目。因受国际范围内新冠疫情的影响,Kelly教授通过网络视频的方式为我们带来了“狩猎采集人群研究理论、方法与实践”系列讲座。本次系列讲座共11讲,其中有九讲内容为狩猎采集者研究理论与方法的介绍,涉及人类行为生态学理论,狩猎采集者生计、流动性、技术、人口、劳动分工,复杂狩猎采集社会等内容;另有两讲内容涉及最早美洲人的相关讨论、碳十四数据探讨人口数量变化的研究等。 

国内多所高校和研究所的考古学及相关学科的学者和学生参与了本次系列讲座,对狩猎采集群体多个维度的研究有了较为充分的了解。此次系列讲座为我们理解旧石器时代狩猎采集群体的行为特点和演化模式提供了有益启示,一定程度上弥补了国内未有系统介绍狩猎采集人群研究课程的缺憾,对旧石器时代考古学及相关学科的发展具有一定的促进作用;讲座采取录制网络课程视频和在线答疑的方式完成,参与者可提前观看视频,思考并有针对性的提出问题,同时答疑后还可回看视频进一步理解课程内容,取得了良好的效果。此次系列讲座是“旧石器时代人类演化与遗传国家文物局重点科研基地”策划的优质海外课程的有益尝试,基地将继续依托中国科学院的国际人才计划等项目,加强国际合作,引进优质海外课程,为旧石器时代考古学的人才培养贡献力量。 

附:讲座视频链接 

狩猎采集者研究理论与方法 

第一讲   Introduction: History of Hunter-Gatherer research (North America)  

视频链接:https://app.vidgrid.com/view/iH4lbizxB77O 

第二讲   Human Behavioral Ecology 

视频链接:https://app.vidgrid.com/view/1GKh01B8RLjh 

第三讲   Hunter-Gatherer Subsistence 

视频链接: https://use.vg/y5yLwL 

第四讲   Hunter-Gatherer Mobility 

视频链接:https://use.vg/R0kU8Z  

第五讲   Hunter-Gatherer Technology 

视频链接:https://use.vg/hLNXmp 

第六讲  Hunter-Gatherer Food sharing, Territoriality  

视频链接:https://use.vg/YVM98L 

第七讲   Hunter-Gatherer Demography and Group Size 

视频链接:https://use.vg/QcX9IQ  

第八讲   Hunter-Gatherer Division of Labor 

视频链接:https://use.vg/vNuUAk 

第九讲   Non-egalitarian Hunter-gatherers 

视频链接:https://use.vg/Tu8vxD 

案例研究 

一、“Colonization of the new world” 

视频链接:https://app.vidgrid.com/view/kpHMFixhzuLj 

二、“Radiocarbon dates and prehistoric human populations” 

视频链接: https://use.vg/uRPtaF




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